REKAPITULASI JAM/ MINGGU EFEKTIF BAHASA ARAB KELAS /FASE/ SEMESTER : X/ E/GENAP TAHUN PELAJARAN : 2023 – 2024

 

REKAPITULASI JAM/ MINGGU EFEKTIF

MATA PELAJARAN : BAHASA ARAB

KELAS /FASE/ SEMESTER : X/ E/GENAP

TAHUN PELAJARAN : 2023 – 2024

 

Perhitung an alokasi  waktu

 

A.    Banyaknya minggu dalam semester II

 

No.	B u l a n	Banyaknya Minggu
1. 2. 3. 4. 5. 6.	Januari     2024 Pebruari   2024 Maret       2024 April        2024 Mei          2024 Juni          2024	4Minggu 5Minggu 4 Minggu 4Minggu 5Minggu 4 Minggu
	Jumlah	26 Minggu

 

B.     Banyaknya minggu tidak efektif

 

No.	B u l a n	Banyaknya Minggu
1. 2. 3. 4. 5. 6.	Januari        2024 Pebruari      2024 Maret          2024 April           2024 Mei             2024 Juni             2024	- Minggu - Minggu - Minggu - Minggu - Minggu 1 Minggu
	Jumlah	1 Minggu

 

 

No.	Uraian Kegiatan	Banyaknya Minggu
1.	Libur Siswa Smt Genap thn pelajaran 2023-2024	1Minggu
	Jumlah	1 Minggu

 

C.     Banyaknya minggu efektif

 

26  minggu  - 1minggu      =   25minggu

25  minggu X 4 jam pelajaran   =   100 Jam pelajaran

 

 

 

 

D.    Rencana Implementasinya dalam Pembelajaran

 

Smt	TUJUAN PEMBELAJARAN	Alokasi Waktu
Genap	a.  Mampu mengevaluasi informasi tentang :  الحياة اليومية b.  Mampu menggunakan susunan gramatikal : 100 - 1 اقسام الفعل – المذكر و المؤنث  Untuk menilai informasi yang didengar. c.  Mampu membangun interaksi tentang :  الحياة اليومية d.  Mampu menggunakan susunan gramatikal : اقسام الفعل – المذكر و المؤنث  Sebagai alat komunikasi global. e.  Mampu memahami dan merefleksikan beberapa paragraph dalam teks visual atau teks multimoda secara interaktif sebagai saranan mempelajari agama dari sumber autentiknya tentang :  الحياة اليومية f.   Mampu menggunakan susunan gramatikal : اقسام الفعل – المذكر و المؤنث  Untuk memahami informasi tersurat dan tersirat dari berbagai jenis teks. g.  Mampu menghubungkan dan memaparkan kalimat ke dalam paragraph pada wacana terbatas, dan membuat urutan yang terhubung secara logis tentang : الحياة اليومية h.  Mampu menggunakan susunan gramatikal :اقسام الفعل – المذكر و المؤنث Untuk mengungkapkan gagasan sesuai dengan struktur teks secara tulis dan lisan.	24  JP
	a.       Mampu mengevaluasi informasi tentang : الهواية b.      Mampu menggunakan susunan gramatikal :ادوات الأستفهام Untuk menilai informasi yang didengar. c.       Mampu membangun interaksi tentang : الهواية d.      Mampu menggunakan susunan gramatikal : ادوات الأستفهام Sebagai alat komunikasi global. e.      Mampu memahami dan merefleksikan beberapa paragraph dalam teks visual atau teks multimoda secarai nteraktif sebagai sarana nmempelajari agama dari sumber autentiknya tentang :  الهواية f.        Mampu menggunakan susunan gramatikal : ادوات الأستفهام Untuk memahami informasi tersurat dan tersirat dari berbagai jenis teks. g.       Mampu menghubungkan dan memaparkan kalimat ke dalam paragraph pada wacana terbatas, dan membuat urutan yang terhubung secara logis tentang : الهواية h.      Mampu menggunakan susunan gramatikal :ادوات الأستفهام Untuk mengungkapkan gagasan sesuai dengan struktur teks secara tulis dan lisan.	24 JP
	a.       Mampu  mengevaluasi informasi tentang : الطعام والشرب b.      Mampu menggunakan susunan gramatikal : ظرف مكان و ظرف زمان Untuk menilai informasi yang didengar. c.       Mampu membangun interaksi tentang : الطعام والشرب d.      Mampu menggunakan susunan gramatikal : ظرف مكان و ظرف زمان Sebagai alat komunikasi global. e.      Mampu memahami dan merefleksikan beberapa paragraph dalam teks visual atau teks multimoda secara interaktif sebagai saranan mempelajari agama dari sumber autentiknya tentang :  الطعام والشرب f.        Mampu menggunakan susunan gramatikal : ظرف مكان و ظرف زمان Untuk memahami informasi tersurat dan tersirat dari berbagai jenis teks. g.       Mampu menghubungkan dan memaparkan kalimat ke dalam paragraph pada wacana terbatas, dan membuat urutan yang terhubung secara logis tentang : الطعام والشرب h.      Mampu menggunakan susunan gramatikal : ظرف مكان و ظرف زمان Untuk mengungkapkan gagasan sesuai dengan struktur teks secara tulis dan lisan.	20 JP
	P5	16 JP
	Perbaikan/ Pengayaan	12 JP
	Bagi Raport	4 JP
	Jumlah	100 JP

 

 

 

 

Banjarmasin,       Januari 2024

 

Mengetahui Kepala         Dra. Hj. Nana Mairi, M.Pd NIP. 19650504 199403 2 004

Penyusun Guru Mata pelajaran         TAUFIQQINNOOR, S.Ag., M.Pd NIP.  197319092007011021